Konseling Kelompok Sebagai Sarana untuk Menyusun Strategi Karir yang Efektif
DOI:
https://doi.org/10.62383/hardik.v2i2.1529Keywords:
career decision making, career maturity, career planning, group counseling, self-efficacyAbstract
This study examines how effective group counseling is in improving career maturity and decision-making of students and college students. Approaches such as Trait and Factor, CBT, and CIP as well as creative media such as career bags and IT support the service. The method used was a literature review. The purpose of this study is to determine and analyze how effective group counseling services are in improving career readiness and maturity, as well as to determine its effect on learners' self-efficacy, decision-making, and problem-solving skills. The results showed that group counseling improved participants' career maturity, self-efficacy, and future planning, with a significant increase from pretest to posttest. The use of media and technology encouraged creativity and effectiveness of the services, although privacy and ethical issues still need to be addressed, especially for online services. In addition, external elements such as family and social environment influence. Therefore, group counseling-if conducted in a planned, flexible, sustainable, and appropriately evaluated manner-helps participants prepare for their careers.
References
Aprial, D., & Irman, I. (2022). Pengaruh Konseling Kelompok Cognitive Information Processing Terhadap Pengambilan Keputusan Karir Siswa. Indonesian Psychological Research, 4(2), 85–91. https://doi.org/10.29080/ipr.v4i2.750
Arjanggi, F. (2017). Perencanaan karir dan dampaknya terhadap remaja. penerbit XYZ.
Aryani, K. D. , W. B. , & S. P. A. (2017). Hubungan Antara Kecerdasan Adversitas Dan Efikasi Diri Dengan Kematangan Karir Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Di Universitas Sebelas Maret. Jurnal Wacana.
Butar-Butar, D. S., Nugroho, A. R., & Gunawan, R. (2024). Strategi Konseling Kelompok Realitas untuk Mengembangkan Kemampuan Pengambilan Keputusan Karier Pada Siswa Kelas XI SMK Plus Pelita Nusantara. Indonesian Journal of Educational Counseling, 8(2), 271–281. https://doi.org/10.30653/001.202482.398
Cen, C. C. (2022). Manajemen Sumber Daya Manusia. . PT Inovasi Pratama Internasional.
Creed, P. A. , & P. L. A. (2001). Career maturity in adolescents: A review of the research and its application. Australian Journal of Career Development, 10(1), 2–15.
Dewi, P., Dhamanawari, I. P. U., & Sunarta, I. K. (2022). Konseling Kelompok Menggunakan Pendekatan Triad and Factor untuk Meningkatkan Kematangan Pilihan Karir Siswa. Jurnal Ilmiah Bimbingan Konseling Undiksha, 13(2), 263–273.
Farah, D., Madia, D., Saman, A., & Latif, S. (2024). Pengaruh Konseling Kelompok Berbasis Teori Holland Terhadap Perencanaan Karir Siswa Sekolah Menengah Atas (The Influence of Group Counseling Based on Holland’s Theory on the Career Planning of High School Students). http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Fithri, T. W., Daharnis, & Ifdil. (2024). Pendampingan Kematangan Karir Mahasiswa Melalui Bimbingan Konseling Kelompok. Jurnal Dedikasia: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1), Januari–Juni 2024.
Habsyi, B. A., & Suryoningish, M. (2022). Konseling Kelompok Teknik Restrukturisasi Kognitif Untuk Meningkatkan Self-Efficacy Karir Siswa SMK, Efektifkah?. Jurnal Bikotetik, 6(2), 46-51.
Jabbar, A. A., Purwanto, D., Fitriyani, N., Marjo, H. K., & Hanim, W. (2019). Konseling Kelompok Menggunakan Pendekatan Cognitive Behavior Therapy (CBT) untuk Meningkatkan Kematangan Karir. Universitas Negeri Jakarta. Jurnal SELARAS: Kajian Bimbingan dan Konseling serta Psikologi Pendidikan.
Karamoy, Y. K., Isnaini, M., & Budiono, A. N. (2024). Pengaruh Konseling Kelompok Pendekatan Realita Terhadap Pengambilan Keputusan Karier. JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING AR-RAHMAN, 10(1), 33. https://doi.org/10.31602/jbkr.v10i1.14658.
Nurrega, R. G., Wahyuningsih, H., & Gusniarti, U. (2018). Konseling karir kelompok Cognitive Information Processing untuk meningkatkan pengambilan keputusan karir siswa. Journal of Psychological Science and Profession (JPSP), 2(1), 1–8.
Paramiswari, M. R. (2025). Konseling Kelompok Trait And Factor Menggunakan Media Kantong Karir Untuk Kematangan Karir Pada Siswa. In JUBIKOPS: Jurnal Bimbingan Konseling dan Psikologi 5(1).
Permadi, B., & Hartono. (2022). Efektivitas penggunaan strategi self-management dalam konseling kelompok untuk meningkatkan kematangan pemilihan karier peserta didik kelas XI MIA 2 SMA.
Praswastantika, Y. C. (2018). Penerapan Konseling Kelompok Trait and Factor untuk Meningkatkan Kematangan Pilihan Karir Siswa Kelas XI MIA-7 SMAN 11 Surabaya. Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya.
Rosmawati, T., & Suriani. (2018). Efektivitas konseling kelompok trait and factor untuk meningkatkan kematangan karir siswa kelas X SMA Negeri 4 Baubau. Sang Pencerah, 4(2), 57–63.
Rukmana, O. L., Kusbandiami, & Lathifah, M. (2020). Strategi Restructuring Cognitive dalam konseling kelompok CBT untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa kelas VIII G di SMP PGRI 1 Buduran Sidoarjo. Jurnal Konseling Indonesia, 5(2), 62–67. http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JKI.
Sadaf, S. (2023). Pengaruh Konseling Kelompok dengan Pendekatan Cognitive Information Processing terhadap. Jurnal Psikologi, 19(2), 9–16.
Suhartono, M. F. R., & Naqiyah, N. (2019). Penerapan Konseling Kelompok dengan Teori Trait and Factor untuk Meningkatkan Pemahaman Karir Siswa SMA Negeri 1 Mojosari. Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya.
Syafitri, T., Ismanto, H. S., & Ismah. (2023). Pengaruh layanan bimbingan kelompok teknik diskusi terhadap perencanaan karir siswa kelas XII SMA Negeri 3 Pati. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 5(4). Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai.
Wijayanti, P. A. K. (2016). Intuisi Konseling Kelompok Untuk Meningkatkan Efikasi Diri Dalam Pengambilan Keputusan Karir. INTUISI, 8(3). http://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/INTUISI
Wijayanti, W., & Saraswati, S. (2020). Konseling kelompok teknik Problem Solving untuk meningkatkan kematangan arah pilih karir siswa. Jurnal Edukasi: Jurnal Bimbingan Konseling, 6(2), 164–179.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Harmoni Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
