Implementasi Simpatika sebagai Media Sistem Informasi Kepegawaian di Madrasah Ibtidaiyah Swasta (MIS) Nurul Hidayah

Authors

  • Hendra Kurniawan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Ovi Ardilla Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Lilis Juliyanty Marbun Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Lathifatun Nisa Hutabarat Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Syarah Nabila Pulungan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

DOI:

https://doi.org/10.62383/katalis.v2i3.1983

Keywords:

Information Systems, Personel Administration, SIMPATIKA

Abstract

Digital transformation in the field of education not only focuses on learning processes but also includes institutional management, particularly in administrative staffing. The SIMPATIKA application, implemented in madrasahs under the Ministry of Religious Affairs, serves as a strategic step toward standardizing and improving the management of educator and staff data nationwide. This study employed a qualitative method and examined the implementation of SIMPATIKA at MIS Nurul Hidayah. The findings indicate that the use of SIMPATIKA has had a positive impact on staffing administration, making it more effective, transparent, and accountable. The system facilitates teacher data management, allowance submissions, and real-time attendance tracking. However, challenges such as limited internet connectivity, lack of training, and the need for additional features still need to be addressed through appropriate strategies.

References

Damayanti, S., & Rizal, D. A. (2021). Pemanfaatan Sistem Informasi Pendidik dan Tenaga Kependidikan (SIMPATIKA) sebagai dasar pengambilan keputusan dan kebijakan di Kementerian Agama. Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia. https://doi.org/10.14421/njpi.2021.v1i1-5

Defitri, S. Y., Darawati, S., & Sukraini, J. (2022). Implementasi sistem informasi manajemen pendidikan dan tenaga kependidikan Kementerian Agama (SIMPATIKA): Menggunakan TAM model. Jurnal Economina. https://doi.org/10.55681/economina.v1i2.71

Fadli, M. R. (2021). Memahami desain metode penelitian kualitatif. Humanika. https://doi.org/10.21831/hum.v21i1.38075

Faisal, F., Ali, H., & Rosadi, K. I. (2021). Sistem pengelolaan pendidik dan tenaga kependidikan berbasis Simdik dalam manajemen pendidikan Islam. Jurnal Ilmu Manajemen Terapan. https://doi.org/10.31933/jimt.v3i1.704

Faizah, N., Zerin, F., & Zuhri, U. (2020). Efektivitas SOP SIMPATIKA dalam pelayanan verval dan persetujuan tunjangan guru di Kementerian Agama Kabupaten Lamongan. Jurnal Administrasi Pendidikan Islam, 3(1), 171–184. https://doi.org/10.15642/japi.2021.3.1.171-184

Fitriani, R., & Nurlaela, L. (2022). Peran digitalisasi sistem informasi dalam pengelolaan data guru berbasis aplikasi SIMPATIKA. Jurnal Teknologi Pendidikan dan Pembelajaran, 10(1), 45–52. https://doi.org/10.31219/osf.io/xyz123

Koentjaraningrat. (2019). Metode-metode wawancara. Antropologi Indonesia.

Mardiah. (2022). Implementation of the Information System for Educators and Education Personnel (SIMPATIKA) at MI Baitul Qur’an. Edu-Mandara.

Mubarak, M., Kadir, A., & Warjio, W. (2019). Implementasi sistem informasi dan manajemen pendidik dan tenaga kependidikan dalam pembayaran tunjangan profesi guru madrasah. Strukturasi: Jurnal Ilmiah Magister Administrasi Publik. https://doi.org/10.31289/strukturasi.v1i2.28

Prayoga, A., & Badrudin, B. (2019). Implementasi sistem informasi manajemen pendidik dan tenaga kependidikan berbasis SIMPATIKA. ITQAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan. https://doi.org/10.47766/itqan.v10i1.494

Setiawan, A., & Ramli, R. (2023). Peran kepala madrasah dalam optimalisasi penggunaan SIMPATIKA sebagai alat manajemen sumber daya manusia. Manajer Pendidikan, 5(1), 33–41.

Sonia, N. R. (2020). Implementasi sistem informasi manajemen pendidikan (Simdik) dalam meningkatkan mutu pendidikan di Madrasah Aliyah Negeri 2 Ponorogo. Southeast Asian Journal of Islamic Education Management. https://doi.org/10.21154/sajiem.v1i1.18

Susanto, E. A. (2022). Analisis peran kepemimpinan kepala madrasah dalam meningkatkan etos kerja guru. Studia Manageria, 4(2). https://doi.org/10.19109/studiamanageria.v4i2.8063

Wahyuni, S., & Ramadhan, A. (2021). Analisis efektivitas pemanfaatan SIMPATIKA dalam menunjang kinerja guru madrasah. Jurnal Pendidikan dan Administrasi, 6(2), 88–97.

Yusri, F., & Hamzah, F. (2020). Integrasi sistem informasi manajemen pendidikan berbasis web di lingkungan Kementerian Agama. Jurnal Sistem Informasi Pendidikan Islam, 3(1), 20–29.

Downloads

Published

2025-06-19

How to Cite

Hendra Kurniawan, Ovi Ardilla, Lilis Juliyanty Marbun, Lathifatun Nisa Hutabarat, & Syarah Nabila Pulungan. (2025). Implementasi Simpatika sebagai Media Sistem Informasi Kepegawaian di Madrasah Ibtidaiyah Swasta (MIS) Nurul Hidayah. Katalis Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Matematika, 2(3), 64–75. https://doi.org/10.62383/katalis.v2i3.1983

Similar Articles

1 2 3 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.