Analisis Hubungan Antara Penggunaan Musik dan Tingkat Konsentrasi Mahasiswa
DOI:
https://doi.org/10.62383/vimed.v2i3.1968Keywords:
Concentration, Correlation, Music, Students, Study HabitsAbstract
This study investigates the correlation between music-listening habits and students’ concentration levels during academic tasks. The research is motivated by the prevalent tendency among students to listen to music while studying, despite ongoing debates regarding its cognitive effects. Employing a quantitative research design, the study utilizes a survey method by distributing questionnaires to students across various academic disciplines. The collected data were analyzed using correlation techniques to examine the association between the frequency of music listening and levels of concentration. The results indicate a significant relationship between the type of music and students’ concentration, although the degree of impact varies based on the nature of the academic activity and individual preferences. These findings offer valuable insights for students and educational institutions in fostering more effective and supportive learning environments.
References
Algarini Allo, O., Palamba, A., Studi, P. S., Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Tana Toraja, K., Poros Rantepao Tallunglipu Kabupaten Toraja Utara, J., Selatan -Indonesia, S., & STIKES Bhakti Pertiwi Luwu Raya, K. (2021). Musik klasik terhadap konsentrasi belajar mahasiswa keperawatan. Jurnal Ilmu Kesehatan, 5(2). https://doi.org/10.33757/jik.v5i2.455.g190
Anggraini, F. D. P., Aprianti, A., Setyawati, V. A. V., & Hartanto, A. A. (2022). Pembelajaran statistika menggunakan software SPSS untuk uji validitas dan reliabilitas. Jurnal Basicedu, 6(4), 6491–6504. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3206
Christianty Soesanto, M., Pramadi, A., & Philia Elisabeth, M. (n.d.). Hubungan antara fungsi adaptif mendengarkan musik dengan academic buoyancy pada mahasiswa emerging adulthood.
Dimas Wahyu, A. P., Prasetyo, E., & Gunawan, A. (2023). Pengaruh terapi musik terhadap kemampuan kognitif pada mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas YARSI 2021 dan tinjauannya menurut pandangan Islam. Junior Medical Journal, 2(1).
Hannum, I. (2022). Seni musik dalam konteks pendidikan Islam. TALENTA Conference Series: Local Wisdom, Social, and Arts. https://doi.org/10.32734/lwsa.v5i5.1652
Kebiasaan, H. P., Musik, M., Belajar, P., Program, M., Keperawatan, S. I., Tribhuwana, U., Malang, T., ... & Malang, P. K. (2017). Hubungan pola kebiasaan mendengarkan musik dengan prestasi belajar mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang. Nursing News, 2.
Khotimah, N. L. I., Limasta, I. W., Padelah, Y., Lestarih, & Mardiyah, S. S. (2024). Pemahaman pembelajaran mahasiswa melalui musik berdasarkan perbedaan gender. Educate: Journal of Education and Learning, 2(2), 85–94. https://doi.org/10.61994/educate.v2i2.334
Mayang Sari, F., Nur Hadiati, R., & Perinduri Sihotang, W. (n.d.). Korelasi Pearson jumlah penduduk dengan jumlah kendaraan bermotor di Provinsi Jambi. Multiproximity, 2(1). https://doi.org/10.22437/multiproximity.v2i1.25568
Muhibbin, M., & Muzdalifah, F. (2023). Musik perspektif Imam Al-Ghazali dan urgensinya dalam mengurangi tingkat stres akademik mahasiswa. NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan, 4(2), 194–201. https://doi.org/10.55681/nusra.v4i2.805
Nurul Fawzani, Firdaus, & Akmal. (2022). Hubungan lagu berbahasa Arab dengan maharah istima’ mahasiswa. Jurnal Naskhi: Jurnal Kajian Pendidikan dan Bahasa Arab, 4(2), 32–39. https://doi.org/10.47435/naskhi.v4i2.1214
Oktadus, H. Y. (2022). Implikasi pelatihan musik bagi tujuan pendidikan. Ekspresi, 11(2). https://doi.org/10.24821/ekp.v11i2.9177
Panjaitan, A. P. (n.d.). Kekuatan musik dalam pendidikan karakter manusia.
Pengujian persyaratan analisis uji homogenitas. (n.d.).
Roffiq, A., Qiram, I., & Rubiono, G. (2017). Musik berpengaruh dalam konsentrasi belajar. Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia, 2(2), 35–40.
Silaen, A. E., Ramadhanti, N., & Utami, S. T. (2023). Psychological security dalam dinamika kehidupan mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Bhayangkara Jakarta Raya: Musik berpengaruh dalam konsentrasi belajar. Parade Riset Mahasiswa, 1(1).
Syahida, K., Sagita, V. A., Khoerani, A. I., Ramadhan, Y. F., Wardiyah, M. L., Studi, P., ... & Bandung, D. (2025). Analisis perbedaan tingkat perilaku konsumtif belanja online berdasarkan gender dengan metode Mann-Whitney U. Neraca Manajemen Ekonomi, 17. https://doi.org/10.8734/mnmae.v1i2.359
Uji Chi-Square pada statistika dan SPSS. (n.d.).
Zulfiani, R., & Zulaikhah. (2021). Hubungan kondisi lingkungan dengan tingkat konsentrasi siswa. Educator (Directory of Elementary Education Journal), 2(1), 1–22. https://doi.org/10.58176/edu.v2i1.134
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Vitalitas Medis : Jurnal Kesehatan dan Kedokteran
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
