Pengaruh Pemberian Paket Edukasi SALINDI terhadap Pengetahuan Sikap dan Perilaku Sadari pada Remaja Putri di SMA N 10 Semarang
DOI:
https://doi.org/10.62383/quwell.v3i1.2887Keywords:
Attitudes, Behavior, Knowledge, SADARI, SALINDI EducationAbstract
Background: Breast cancer is one of the leading causes of death in women in Indonesia. Early detection through SADARI is important from adolescence, but many still lack the knowledge, attitudes, and behaviors necessary to implement it. Health education, such as the SALINDI education package, which contains interactive materials about SADARI. Aims: to determine the effect of providing the SALINDI education package on the knowledge, attitudes, and behavior of SADARI among adolescent girls at SMA Negeri 10 Semarang. Method: This research was conducted at SMAN 10 Semarang. The research design used was a Quasi-Experimental with Pretest-Posttest. The population was 100 female students in grade 11. The sampling technique used was purposive sampling with the Slovin formula, resulting in a sample size of 89 respondents. Normality tests were performed first, followed by bivariate tests using the Wilcoxon t-test. Result: The Wilcoxon statistical test for the effect of the Salindi Education Package on BSE knowledge, attitudes, and behavior showed a p-value of 0.000 <0.05. This indicates that the Salindi education package has an effect on BSE knowledge, attitudes, and behavior. Therefore, it can be concluded that the Salindi education package has an effect on improving BSE knowledge, attitudes, and behavior among adolescent girls at SMAN 10 Semarang. Conclusion: The Salindi education package has an effect on improving BSE knowledge, attitudes, and behavior among adolescent girls.
References
Amalia, S. H., Angraini, D. I., Mayasari, D., Rukmi, R., Perdani, W., Kedokteran, F., Lampung, U., Ilmu, B., Komunitas, K., Ilmu, B., & Anak, K. (2024). Faktor-faktor yang Memengaruhi Menarche Dini pada Remaja Perempuan Factors Influencing Early Menarche in Adolescent Girls. Jurnal Medula, 14, 2236–2248.
Andi, N. (2021). Hubungan Pengetahuan dan Sikap dengan Pemeriksaan Payudara Sendiri (SADARI) di SMAN 8 Sidrap. Window of Public Health Journal, 2(4), 699–706. https://doiorg/10.33096/woph.v2i4.222
Anis, K. (2024). Edukasi Dan Pelatihan Pemeriksaan Payudara Sendiri (Sadari) Pada Remaja Putri. Jurnal ABDIMAS Indonesia, 2(2), 150–158. https://doi.org/10.59841/jurai.v2i2.1559
Aulia, R. (2025). Hubungan Tingkat Pengetahuan Dengan Sikap Pemeriksaan SADARI Pada Remaja Putri SMAN 7 Makassar. Jurnal Manajemen Bisnis Dan Kesehatan, 2(1), 17–30. https://doi.org/10.70817/jmbk.v2i1.45
Fatimah, H. R. (2020). Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Deteksi Dini Kanker Payudara Dengan SADARI Pada Wanita di Kecamatan Tegalrejo Kota Yogyakarta. Jurnal Psikologi Terapan Dan Pendidikan, 1–99.
Gusti, I., Suci, A., Fakultas Kesehatan, J., Studi, P., & Keperawatan, S. (2022). Hubungan Dukungan Keluarga Dengan Perilaku Pemeriksaan Payudara Sendiri (Sadari) Pada Remaja Putri. Journal.Um-Surabaya.Ac.Id, 3(1), 2018.
Isnaeni, Y., Setyowati, S., Sari, D. N. A. S., & Nurhayati, P. (2023). Pengaruh Pendidikan Kesehatan SADARI Dengan Metode Ceramah Diskusi Terhadap Pengetahuan dan Sikap Pada AGREGAT Remaja Putri. Jurnal Penelitian Perawat Profesional, 7(5474), 1333–1336.
Jaya, H., Rosnani, R., Athiutama, A., Dwi, W., Kumalasari, I., Afdal, A., Hayati, W., & Rahayu, M. (2025). Faktor-Faktor Yang Menentukan Perilaku Pemeriksaan Payudara Sendiri (Sadari) Pada Remaja Perempuan. Media Penelitian Dan Pengembangan Kesehatan, 35(1), 132–142. https://doi.org/10.34011/jmp2k.v35i1.2551
Kartikawati, S. L., Fitriani, D. A., Lau, Y., Sinaga, D. Y., Wahyudi, F. M., Mustofa, A., Kebidanan, P. S., Kesehatan, F. I., Studi, P., Masyarakat, K., Kesehatan, F. I., & Kesehatan, F. I. (2025). Optimalisasi Kesehatan Reproduksi Remaja Melalui Edukasi Interaktif Berbasis Sekolah di SMK KP Cicalengka Optimizing Adolescent Reproductive Health Through School- Based Interactive Education at SMK KP Cicalengka. 7(2), 513–525.
Kurniati, I., Malik, A. S., Maslachah, A., Muchtar, H. S., & Sulastini, R. (2022). Pendekatan Andragogi Pada Proses Pembelajaran Di Institut. Jurnal Ilmu Pendidikan (ILPEN), 1(1), 46–51.
Kusyani, A. (2025). EDUKASI SADARI Deteksi Dini Kanker Payudara pada Remaja. Abhipraya, 2(2), 7–11. https://doiorg/10.29407/
Lestari, D. E., Haryani, T., & Igiany, P. D. (2021). Efektivitas Media Leaflet untuk Meningkatkan Pengetahuan Siswi Tentang Sadari. Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Kesehatan Masyarakat Indonesia, 2(2), 148–154. https://doi.org/10.15294/jppkmi.v2i2.52431
Marhaeni, G. A., Suindri, N. N., Arneni, N. P. G., Habibah, N., & Dewi, N. N. A. (2024). Edukasi Tentang Kanker Payudara Meningkatkan Perilaku Pemeriksaan Payudara Sendiri (Sadari) Pada Remaja Putri. Jurnal Pengabdian Masyarakat Sasambo, 5(2), 136. https://doi.org/10.32807/jpms.v5i2.1438
Maryam, S. (2024). Media Dalam Pelayanan Kesehatan Remaja : Literature Review. Jurnal Kesehatan Tambusai, 5(4), 11372–11378.
Mayang. (2025). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Sadari Menggunakan Media Leaflet terhadap Pengetahuan dan Sikap tentang Deteksi Dini Kanker Payudara pada Remaja Putri. Termometer: Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan Dan Kedokteran, 3(1), 245–252. https://doi.org/10.55606/termometer.v3i1.4806
Nurhayati, N., Nilawati, N., & Alvira, A. (2023). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Sadari Terhadap Pengetahuan Dan Perilaku Deteksi Dini Kanker Payudara Pada Remaja Putri Di Man Model Banda Aceh. Journal Keperawatan, 2(1), 88–94. https://doi.org/10.58774/jourkep.v2i1.32
Nurhayati, P., Isnaeni, Y., & Hartiningsih, S. N. (2021). Efektivitas Media Video Pada Peningkatan Pengetahuan Dan Sikap Pemeriksaan Payudara Sendiri. Jurnal Penelitian Promosi, 3(1), 653–660.
Prasetyorini, H., & Kustriyani, M. (2022). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Video Terhadap Pengetahuan Tentang Sadari Pada Wanita Usia Subur Di Wilayah Puskesmas Ngaliyan Semarang. Jurnal Ilmu Keperawatan Dan Kebidanan, 13(2), 530–536. https://doi.org/10.26751/jikk.v13i2.1533
Rahayu, K. D., Kartika, I., & Mahmudah, D. (2020). The Effect of Audiovisual Basic Education Package on Breast Self-Examination on Knowledge about Breast Self-Examinatioin Teenage Girl. Journal Maternity Care and Reproductive Health, 3(1), 99–108. http://mcrhjournal.or.id/index.php/jmcrh/article/view/45
Ratnasari, F., Azizah, F. N., Astrieta, D. A., & Latifah, A. (2024). Pengaruh Pendidikan Video Pemeriksaan Payudara Sendiri (SADARI) Dengan Perilaku Pemeriksaan Payudara Sendiri (SADARI) Remaja. Jurnal Kesehatan, 13(1), 56–61. https://doi.org/10.37048/kesehatan.v13i1.385
Syafawani. (2024). Teori Perkembangan Belajar Psikologis Kognitif Jean Piaget: Implementasi dalam Pembelajaran Matematika di Bangku Sekolah Dasar. Karimah Tauhid, 3(2), 1488–1502. https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v3i2.11810
Tasya. (2024). Perkembangan Masa Remaja. JIoSPENDIORA Jurnal Ilmu Sosial Pendidikan Dan Humaniora, 3(2), 259–273. https://doi.org/10.56910/jispendiora.v3i2.1578
Yanti N. L. G. P. (2022). Cegah Kanker Payudara Sejak Remaja Dengan Menerapkan Pemeriksaan Payudara Sendiri (Sadari). Jurnal Abdimas ITEKES Bali, 1(2), 125–136. https://doi.org/10.37294/jai.v1i2.381
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Quantum Wellness : Jurnal Ilmu Kesehatan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
