Farhanul Ichsan, et al. “Analisis Kesulitan Mahasiswa Dalam Memahami Konsep Teorema Stokes Pada Mata Kuliah Kalkulus Vektor”. Katalis Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Matematika, vol. 2, no. 3, June 2025, pp. 120-4, doi:10.62383/katalis.v2i3.2025.