DIVA CERIANA PHINDO CONNERY; EDAH JUBAEDAH; MUHAMMAD IHSAN SALADIN; ARINDA YULISTIYANI; STEVANI PRISCILA; EKA SEPTIANI. Pengaruh Gamifikasi Menggunakan Quizziz Terhadap Motivasi Belajar Trigonometri Siswa SMAS Sandikta. Katalis Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 238–248, 2025. DOI: 10.62383/katalis.v2i3.2141. Disponível em: https://journal.lpkd.or.id/index.php/Katalis/article/view/2141. Acesso em: 2 mar. 2026.