ASNA ARIF FATHONAH; HERU PURNOMO. Analisis Kesulitan Peserta Didik Kelas V dalam Memahami Konsep Bangun Ruang d SD Muhammadiyah Nglatihan. Katalis Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 125–132, 2025. DOI: 10.62383/katalis.v2i3.2061. Disponível em: https://journal.lpkd.or.id/index.php/Katalis/article/view/2061. Acesso em: 1 mar. 2026.