FARHANUL ICHSAN; INDRI PEBRIANTI; SUCI DAHLYA NARPILA. Analisis Kesulitan Mahasiswa dalam Memahami Konsep Teorema Stokes pada Mata Kuliah Kalkulus Vektor. Katalis Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 120–124, 2025. DOI: 10.62383/katalis.v2i3.2025. Disponível em: https://journal.lpkd.or.id/index.php/Katalis/article/view/2025. Acesso em: 4 mar. 2026.