REFINA MAYLANDA; ADRIAS ADRIAS; SALMAINI SAFITRI SYAM. Optimalisasi Pembelajaran Sejarah di Sekolah Dasar Melalui Metode Interaktif dan Kreatif : Tinjauan Pustaka . Katalis Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 32–40, 2025. DOI: 10.62383/katalis.v2i2.1437. Disponível em: https://journal.lpkd.or.id/index.php/Katalis/article/view/1437. Acesso em: 5 mar. 2026.