Ajeng Triandari and Muhammad Irwan Padli Nasution 2025. Dampak Pembelajaran Daring terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa di Era Digital dengan Pendekatan Technology Acceptance Model. Katalis Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika. 2, 4 (Dec. 2025), 81–94. DOI:https://doi.org/10.62383/katalis.v2i4.2631.