[1]
Fitri Noviani and Ibnu Muthi 2025. Efektivitas Metode Diskusi Kelompok terhadap Peningkatan Partisipasi Aktif Siswa pada Materi Hak dan Kewajiban dalam Pembelajaran PPKn di Sekolah Dasar. Katalis Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika. 2, 3 (Jul. 2025), 272–283. DOI:https://doi.org/10.62383/katalis.v2i3.2150.