Farhanul Ichsan et al. 2025. Analisis Kesulitan Mahasiswa dalam Memahami Konsep Teorema Stokes pada Mata Kuliah Kalkulus Vektor. Katalis Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika. 2, 3 (Jun. 2025), 120–124. DOI:https://doi.org/10.62383/katalis.v2i3.2025.