[1]
Muhammad Zikrisyah et al. 2025. Analisis Kemampuan Siswa dalam Pemahaman Membaca Fokus Berpikir Literal di Kelas III Sekolah Dasar. Katalis Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika. 2, 2 (May 2025), 165–173. DOI:https://doi.org/10.62383/katalis.v2i2.1618.