Mashuri Mashuri, et al. “Pengaruh Strategi Pembelajaran Index Card Match Terhadap Aktivitas Belajar Matematika Siswa Kelas 5 Sekolah Dasar”. Harmoni Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan, vol. 2, no. 3, June 2025, pp. 279-86, doi:10.62383/hardik.v2i3.1806.