Hasna Jauza Faujiyyah, et al. “ Studi Tentang Persepsi Guru Terhadap Pendidikan Inklusi Di Indonesia : Hambatan Dan Peluang ”. Harmoni Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan, vol. 2, no. 3, May 2025, pp. 48-60, doi:10.62383/hardik.v2i3.1717.