AINUN ROFIAH; VIVI RULVIANA; RAKINI RAKINI. Meningkatkan Minat Belajar IPAS Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe (TGT) pada Siswa Kelas IV. Harmoni Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 4, p. 226–235, 2024. DOI: 10.62383/hardik.v1i4.799. Disponível em: https://journal.lpkd.or.id/index.php/Hardik/article/view/799. Acesso em: 1 mar. 2026.