FAHRUNNISA FAHRUNNISA; VIOLLA FATHNA FISA. Implementasi Teori Belajar Berdasarkan Aliran Psikologi Humanistik pada Pembelajaran IPAS Kelas V SD Negeri 050728 Tanjung Pura. Harmoni Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 373–387, 2024. DOI: 10.62383/hardik.v1i2.621. Disponível em: https://journal.lpkd.or.id/index.php/Hardik/article/view/621. Acesso em: 2 mar. 2026.