OLGA MAHARANI; M. FADLILLAH. Strategi Guru Dalam Mengajar Siswa Berkesulitan Membaca dan Menulis di Kelas IV SD Negeri Burneh 3. Harmoni Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 290–312, 2024. DOI: 10.62383/hardik.v1i3.544. Disponível em: https://journal.lpkd.or.id/index.php/Hardik/article/view/544. Acesso em: 2 mar. 2026.