SASKIA AZHARA PUTRI; FIRLY FADILA JULITA; RENI RAMITA SARI; DWI YANA ALIDIA FITRI; WISMANTO WISMANTO. Metode Pengajaran Kreatif Dalam Pendidikan Inklusi Di Tingkat Madrasah Ibtidaiyah. Harmoni Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 127–134, 2024. DOI: 10.62383/hardik.v1i2.191. Disponível em: https://journal.lpkd.or.id/index.php/Hardik/article/view/191. Acesso em: 3 jul. 2024.