HASNA JAUZA FAUJIYYAH; AISYA SAHARA; ICHSAN FAUZI RACHMAN. Studi Tentang Persepsi Guru Terhadap Pendidikan Inklusi di Indonesia : Hambatan dan Peluang . Harmoni Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 48–60, 2025. DOI: 10.62383/hardik.v2i3.1717. Disponível em: https://journal.lpkd.or.id/index.php/Hardik/article/view/1717. Acesso em: 2 mar. 2026.