RIZKYA FEBRIANTI; THESSA HERDYANA; LENI MALINDA. Pengaruh Model Pembelajaran Kelompok Kecil Terhadap Kreativitas Siswa Kelas V SD Islamiyah Tahun Ajaran 2022/2023. Harmoni Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 88–97, 2025. DOI: 10.62383/hardik.v2i2.1278. Disponível em: https://journal.lpkd.or.id/index.php/Hardik/article/view/1278. Acesso em: 1 apr. 2026.