NUR IHWANUL KARIM; AYU NOVIRIANTI; IKA PUTRA VIRATAMA. Pengaruh Mind Mapping terhadap Kemampuan Pemahaman Baca Siswa di SD/MI. Harmoni Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 79–87, 2025. DOI: 10.62383/hardik.v2i2.1263. Disponível em: https://journal.lpkd.or.id/index.php/Hardik/article/view/1263. Acesso em: 1 mar. 2026.