NATANIA AMANDA. Perbandingan Efektivitas Antara Kelompok Siswa yang Menggunakan Metode Pembelajaran TaRL & Menggunakan Metode Pembelajaran CRT. Harmoni Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 221–229, 2024. DOI: 10.62383/hardik.v2i1.1060. Disponível em: https://journal.lpkd.or.id/index.php/Hardik/article/view/1060. Acesso em: 1 mar. 2026.