Sari Dafia, Vika Martahayu, & M Iqbal Arosyad. (2024). Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Model Interaktif Berbasis Media Peta di Kelas V UPTD Sekolah Dasar Negeri 9 Merawang. Harmoni Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan, 1(4), 108–123. https://doi.org/10.62383/hardik.v1i4.712