Samrion Arthur Fiolentino, & Prias Hayu Purbaning Tyas. (2024). Aspek Pendukung Daya Serap Pembelajaran Siswa Sekolah Menengah Pertama yang Menerapkan Full Day School. Harmoni Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan, 2(1), 251–259. https://doi.org/10.62383/hardik.v2i1.1050