Sari Dafia et al. 2024. Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Model Interaktif Berbasis Media Peta di Kelas V UPTD Sekolah Dasar Negeri 9 Merawang. Harmoni Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan. 1, 4 (Aug. 2024), 108–123. DOI:https://doi.org/10.62383/hardik.v1i4.712.