Hasna Jauza Faujiyyah et al. 2025. Studi Tentang Persepsi Guru Terhadap Pendidikan Inklusi di Indonesia : Hambatan dan Peluang . Harmoni Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan. 2, 3 (May 2025), 48–60. DOI:https://doi.org/10.62383/hardik.v2i3.1717.