Nurfadilah Nurfadilah, et al. “Pengaruh Strategi KWL (Know, Want, Learned) Terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V SDN Paccinongang Unggulan Kabupaten Gowa”. Edukasi Elita : Jurnal Inovasi Pendidikan, vol. 1, no. 2, Mar. 2024, pp. 50-62, doi:10.62383/edukasi.v1i2.86.