Ervinatus Tri Wulansari (2024) “Analisis Penerapan Metode Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Meningkatkan Pemahaman Siswa dalam Pelajaran Fisika”, Edukasi Elita : Jurnal Inovasi Pendidikan, 2(1), pp. 208–218. doi: 10.62383/edukasi.v2i1.1019.