AKRAMUL INSAN ZAER; M. HABIBIRRAHIM; GUSMANELI GUSMANELI. Strategi Pembelajaran Inovatif dalam Pendidikan Inklusi di Tingkat Sekolah Dasar. Edukasi Elita : Jurnal Inovasi Pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 154–161, 2024. DOI: 10.62383/edukasi.v1i2.201. Disponível em: https://journal.lpkd.or.id/index.php/Edukasi/article/view/201. Acesso em: 8 mar. 2026.