RIFANI PRIHARYANTI; SUPARDI U.S. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Dan Sosial Dan Sosial Kelas VI SDN Harjasari 1 Kota Bogor. Edukasi Elita : Jurnal Inovasi Pendidikan, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 308–321, 2025. DOI: 10.62383/edukasi.v2i3.1781. Disponível em: https://journal.lpkd.or.id/index.php/Edukasi/article/view/1781. Acesso em: 29 mar. 2026.