ERVINATUS TRI WULANSARI; ROIFATUL MASRUSOH; MUHAMMAD HASAN MUZAMMIL; SINGGIH BEKTIARSO. Analisis Penerapan Metode Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Meningkatkan Pemahaman Siswa dalam Pelajaran Fisika. Edukasi Elita : Jurnal Inovasi Pendidikan, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 208–218, 2024. DOI: 10.62383/edukasi.v2i1.1019. Disponível em: https://journal.lpkd.or.id/index.php/Edukasi/article/view/1019. Acesso em: 23 mar. 2026.