Akramul Insan Zaer, M. Habibirrahim, & Gusmaneli Gusmaneli. (2024). Strategi Pembelajaran Inovatif dalam Pendidikan Inklusi di Tingkat Sekolah Dasar. Edukasi Elita : Jurnal Inovasi Pendidikan, 1(2), 154–161. https://doi.org/10.62383/edukasi.v1i2.201