Pengelolaan Keuangan Sekolah : Sumber Pembiayaan dan Pertanggungjawaban dalam Satuan Pendidikan
DOI:
https://doi.org/10.62383/edukasi.v2i1.1000Keywords:
resources, finance, schools, accountabilityAbstract
This study aims to analyze school financial management, focusing on sources of financing and accountability mechanisms in educational institutions. Through the literature study method, this study explores various important aspects related to school financial administration, including the diversity of funding sources, the role of financial managers, and the accountability measures needed to ensure the transparent and efficient use of funds. The findings show that effective financial management has a great influence on the quality of education. Additionally, the study identifies the challenges schools face in financial management, providing valuable insights for policymakers, educators, and administrators seeking to improve financial practices in schools. The results of this research are expected to contribute to the development of a more comprehensive conceptual framework on school financial management in Indonesia.
References
Achjar, K. A. H., Rusliyadi, M., Zaenurrosyid, A., Rumata, N. A., Nirwana, I., & Abadi, A. (2023). Metode penelitian kualitatif: Panduan praktis untuk analisis data kualitatif dan studi kasus. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Adzka, A. (2022). Analisis manajemen pembiayaan pendidikan dalam meningkatkan mutu lulusan di SMP Islam Terpadu Rahmatan Lil Alamin (Bachelor's thesis, FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta).
Afriansyah, H. (2019). Administrasi pendidik dan tenaga kependidikan. Padang.
Alkurnia, R., & Anggraini, A. (2017). Pengelolaan manajemen keuangan pada lembaga pendidikan (Studi pada sekolah Al-Islam dan Muhammadiyah di Surakarta). In Prosiding Seminar Pendidikan Ekonomi dan Bisnis (Vol. 3, No. 1).
Anggal, N., Yuda, Y., & Amon, L. (2020). Manajemen pendidikan: Penggunaan sumber daya secara efektif untuk meningkatkan mutu pendidikan. CV. Gunawana Lestari.
Arikunto, S., & Y. L. (2008). Manajemen pendidikan. Aditya Media dan FIP UNY.
Danial, E. (2009). Metode penulisan karya ilmiah. Laboratorium Pendidikan.
DR HA Rusdiana, M. M., Wardija, H., & AP, M. (2022). Manajemen keuangan sekolah: Konsep prinsip dan aplikasinya di sekolah/madrasah. Arsad Press.
Fadilah, A. D., Adinda, N. T., & Rahman, I. F. (2024). Mewujudkan pendidikan inklusif dan berkelanjutan dengan literasi digital: Peran teknologi di era SDGs 2030. MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 1(5), 106-121.
Hasibuan, A. R. D. (2021). Penerapan tata kelola keuangan pendidikan sekolah dasar pada akhir periode tahun 2020. Juripol (Jurnal Institusi Politeknik Ganesha Medan), 4(1), 304-309.
Kurniawan, M. A. (2023). BAB 5 Manajemen keuangan pendidikan: Mewujudkan keadilan, transparansi, dan akuntabilitas lembaga. In Manajemen Pendidikan Islam: Filosofi, Konsep Dasar, dan Implementasi Praktis (pp. 123).
Kusyudiyanto, N., Santosa, A. B., & Hidayati, D. (2023). Strategi manajemen pembiayaan sekolah swasta dalam menciptakan sekolah unggulan di SMK Muhammadiyah 3 Bandung. Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA), 7(2), 1834-1857.
Mustari, M. (2022). Administrasi dan manajemen pendidikan sekolah. Prodi S2 Studi Agama-Agama UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nawawi, H. (1994). Administrasi pendidikan. Ghalia Indonesia.
Nazir, M. (2005). Metode riset (5th ed.). Ghalia Indonesia.
Purwanto, N. (2007). Administrasi pendidikan. Suka Jaya.
Putri, F. A., Bramasta, D., & Hawanti, S. (2020). Studi literatur tentang peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran menggunakan model pembelajaran the power of two di SD. Jurnal Educatio Fkip Unma, 6(2), 605-610.
Sukirman, H. (2000). Manajemen tenaga pendidikan. FIP UNY.
Syaifullah, M. S. (2021). Manajemen keuangan pendidikan. Scolae: Journal of Pedagogy, 4(1).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Edukasi Elita : Jurnal Inovasi Pendidikan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
