Anan Dita Asrawati, Risqa Ayu Ramadani and Nawir, M. (2025) “Pengabdian Mahasiswa Pendidikan Sosiologi dalam Meningkatkan Pemahaman IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial) Siswa SMP Negeri 4 Takalar Melalui Metode Pembelajaran Problem Based Learning (PBL)”, Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan bahasa, 2(4), pp. 342–351. doi: 10.62383/dilan.v2i4.2588.