Anan Dita Asrawati, Risqa Ayu Ramadani, and Muhammad Nawir. 2025. “Pengabdian Mahasiswa Pendidikan Sosiologi Dalam Meningkatkan Pemahaman IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial) Siswa SMP Negeri 4 Takalar Melalui Metode Pembelajaran Problem Based Learning (PBL)”. Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan Dan Bahasa 2 (4):342-51. https://doi.org/10.62383/dilan.v2i4.2588.