SUPARDI U.S; LENY HIDAYANTI. Analisis Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas 1 di SD Negeri Cipaku 2 pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila. Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan bahasa, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 17–25, 2025. DOI: 10.62383/dilan.v2i3.1764. Disponível em: https://journal.lpkd.or.id/index.php/Dilan/article/view/1764. Acesso em: 29 mar. 2026.