Supardi U.S, & Leny Hidayanti. (2025). Analisis Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas 1 di SD Negeri Cipaku 2 pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila. Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan Dan Bahasa, 2(3), 17–25. https://doi.org/10.62383/dilan.v2i3.1764