[1]
Inu Aulia Arba et al. 2024. Evaluasi Program Tahfidz Al-Qur’an dengan Menggunakan Model Countenance Stake di SDIT Al Iman. Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan bahasa. 2, 1 (Dec. 2024), 142–151. DOI:https://doi.org/10.62383/dilan.v2i1.1129.