Membangkitkan Semangat Belajar Siswa Sekolah Dasar Melalui Ekspansi Video Pembelajaran
DOI:
https://doi.org/10.62383/dilan.v1i2.239Keywords:
Expansion, Learning Video, Learning MediaAbstract
The world of education, especially in terms of learning media, is influenced by current technological developments. With the development of technology, we should be able to use it to solve problems, especially in the field of education. The use of video media as a learning tool in the classroom is one example of technology used in the world of education. With the aim of arousing elementary school students' enthusiasm for learning through the expansion of learning videos. This research uses a qualitative approach, involving content analysis techniques. The use of video as a learning medium is a data source for this analysis. Data collection techniques include analysis of data sources from national and international journals over the last five years. Several findings from the use of video media show that they can have a positive impact on learning activities, one of which is that they can make learning in class more fun and prevent students from getting bored. Students will achieve better learning outcomes if they have greater motivation to learn. Therefore, it can be concluded that the development of video-based learning media can be used effectively during the learning process.
References
Alapján-, Vizsgálatok. 2016. Media Pembelajaran.
Andi Ichsan Mahardika*, Nuruddin Wiranda, Mitra Pramita, and Program. 2008. “PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN MENARIK MENGGUNAKAN CANVA UNTUK OPTIMALISASI PEMBELAJARAN DARING.” Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat 8 (1): 165–75.
Azima, Nur, Gustina Kusuma Dewi, Siska Amalia, Inevsha Cornellya, and Wismanto Wismanto. 2024. “Kemampuan Guru Dalam Pemanfaatan Media Pembelajaran Sederhana Sebagai Sumber Belajar” 1 (2).
Badan, Widyaiswara, Pengembangan Sumber, Daya Manusia, Provinsi Riau, Pekan Baru, and Provinsi Riau. 2002. “Peran Media Pembelajaran Dalam Proses Belajar Mengajar” 3 (14): 12.
Betty, Yunita Apriana, I Made Parsa, M Pd, Crispinus P Tamal, Prodi Pendidikan, Teknik Elektro, Univ Nusa, and Cendana Jl Adisucipto. 2020. “Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Video Dan Trainer Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Dasar Listrik Dan Elektronika Pada Peserta Didik Kelas X Titl Smk Negeri 2 Kupang.” Jurnal Spektro 3 (2): 34–40.
Busyaeri, Akhmad, Tamsik Udin, and A Zaenudin. 2016. “Pengaruh Penggunaan Video Pembelajaran Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Mapel Ipa Di Min Kroya Cirebon.” Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI 3 (1): 116–37. https://doi.org/10.24235/al.ibtida.snj.v3i1.584.
Fitri, Aulia, Mukh Nursikin, and Wismanto Amin, Khairul. 2023. “Peran Ganda Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membimbing Siswa Bermasalah Di SD Islam Al-Rasyid Pekanbaru.” Journal on Education 5 (3): 9710–17. https://jonedu.org/index.php/joe/article/view/1786.
Frasetia, Nisya, Faarah Salsabila, Wismanto, Azizah Abi Jasmine, and Rika Aprilia. 2024. “Analisis Konsep Dasar Media Pembelajaran Pada Sekolah Dasar” 3 (2).
Gulo, Abdiana. 2022. “Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam” 1 (1): 334–41.
Hadi, Sofyan. 2017. “Efektivitas Penggunaan Video Sebagai Media.” Prosiding TEP & PDs 1 (15): 96–102.
Hamzah, Tuti Syafrianti, Bambang Wahyu Susanto, Wismanto, Rieskha Tri Adilah. EM. 2022. “Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Manajemen Mutu Pendidikan Di Sekolah Dasar Islam Al-Rasyid Pekanbaru” 4 (6): 1734–10351.
Ibrahim, Fahmi, Budi Hendrawan, and Sunanih Sunanih. 2023. “Pengembangan Media Pembelajaran PACAS Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa.” JLEB: Journal of Law, Education and Business 1 (2): 102–8. https://doi.org/10.57235/jleb.v1i2.1192.
Jurnal, Cendekia, Ilmu Sosial, Bahasa Pendidikan, No Mei, Lannuria Lannuria, Junita Karinah, Miftahul Jannah, Nurul Aini, Pahrudin Pahrudin, and Wismanto Wismanto. 2024. “Analisis Penyusunan Program Pembelajaran Tahunan Berdasarkan Tinjauan Distribusi Dan Kompetensi Dasar Penyusunan Prota Guru Merupakan Sentral Dalam Terselenggaranya Pendidikan Di Sekolah Karena Selama Satu Tahun Akademik Untuk Mencapai Tujuan Yang Telah D” 4 (2).
Khairul Amin, Imam subaweh, Taupik Prihatin, Yusnimar Yusri, Wismanto. 2022. “KEMAMPUAN SUMBER DAYAMANUSIA DALAMMENINGKATKAN KUALITAS MANAJEMEN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAMDI ERA DISRUPSI 1Khairul” 11: 204–26.
Lubis, Dahlia, and Husna Sari Siregar. 2021. “Bahaya Radikalisme Terhadap Moralitas Remaja Melalui Teknologi Informasi (Media Sosial).” Aplikasia: Jurnal Aplikasi Ilmu-Ilmu Agama 20 (1): 21–34. https://doi.org/10.14421/aplikasia.v20i1.2360.
MARLIANI, LITA PUTRI. 2021. “Pengembangan Video Pembelajaran Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar.” PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Psikologi 1 (2): 125–33. https://doi.org/10.51878/paedagogy.v1i2.802.
Marpaung, Junierissa. 2018. “Pengaruh Penggunaan Gadget Dalam Kehidupan.” KOPASTA: Jurnal Program Studi Bimbingan Konseling 5 (2): 55–64. https://doi.org/10.33373/kop.v5i2.1521.
Marzuenda, Asmarika, Deprizon, Wismanto, Riska Syafitri. 2022. “STRATEGI GURU PAI DALAMMENGATASI PERILAKU BULLYING DI MI AL – BAROKAH PEKANBARU” 11: 204–26.
Mei, No, Aulia Tri Oktaviani, Fika Amelia, Isti Safitri Khasanah, Muhammad Ibnu Haekal, and Wismanto Wismanto. 2024. “Motivation Among Student In Islamic Elementary School Pada Pengembangan Media Audio Visual Untuk Berpartisipasi Dan Mencapai Tujuan Pembelajaran . Tugas Guru Adalah Menanamkan” 2 (3).
Mei, Vol No, Futri Zaharah, Miftahul Husna, Nadia Sa, Siti Aminah, and Wismanto Wismanto. 2024. “How To Develop Dalam Fungsi Dan Manfaat Media Pembelajaran Di Sekolah Dasar Aplikasi Media Pembelajaran Tingkat SD , Begitu Pula Pengelompokan Dalam Media” 3 (2).
Moto, Maklonia Meling. 2019. “Indonesian Journal of Primary Education Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Dalam Dunia Pendidikan.” Indonesian Journal of Primary Education 3 (1): 20–28.
Pebriani, Corry. 2017. “Pengaruh Penggunaan Media Video Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Kognitif Pembelajaran IPA Kelas V.” Jurnal Prima Edukasia 5 (1): 11–21. https://doi.org/10.21831/jpe.v5i1.8461.
Pebrianti, Febby, wismanto dkk. 2019. “Kemampuan Guru Dalam Membuat Media Pembelajaran Sederhana.” Prosiding Seminar Nasional Bulan Bahasa (Semiba) 4 (2): 93–98. https://ejournal.unib.ac.id/index.php/semiba.
Program, Dosen, and Studi Pendidikan. 2012. “STAD” 1 (2): 145–51.
Ramadhani, Windi Alya, and Wismanto Novita, Nina. 2024. “Analisis Tentang Perspektif Guru Sebagai Pendidik Dalam Tinjauan Al Qur ’ an” 2 (2): 1–16.
Ramayani, Winda, and Wismanto Puspita, Sarah. 2024. “Penerapan Kebijakan Pendidikan Inklusi” 3 (2): 26–34.
Ribawati, Eko. 2015. “Pengaruh Penggunaan Media Video Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa.” Candrasangkala 1 (1): 1–12.
Riyanto, Agus. 2023. “Guru Pendidikan Agama Islam Dimasa Teknologi Informasi Dan Komunikasi.” Al Kasyaf (Jurnal Pendidikan Dan Dakwah) 1 (1): 1–10.
Rizal Farista, Ilham Ali M. 2016. “Pengembangan Video Pembelajaran,” 1–23.
Rusli Ibrahim, Asmarika, Agus Salim, Wismanto, Abunawas. n.d. “Peran Guru Dalam Membentuk Karakter Disiplin Peserta Didik Madrasah Ibtidaiyah Al Barokah Pekanbaru” 4 (1): 1082–88.
Salsabila, Zaza, Vira Eka Putri, Rara Salsabila, and Wismanto Wismanto. 2024. “Analisis Pengembangan Media Pembelajaran Sederhana Pada Sekolah Dasar” 4 (2).
Sartika, Dini Gita, and Wismanto Lestari, Ayu. 2024. “Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Dalam Konteks Menjadi Pendidik Profesional,” no. 2: 30–38.
Sebagai, Pelanggan, and Variabel Moderasi. 2018. “PEMANFAATAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN YOUTUBE UNTUK MENUNJANG PROSES PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR” 12 (1): 108–24.
Silahuddin, Anang. 2022. “Pengenalan Klasifikasi, Karakteristik, Dan Fungsi Media Pembelajaran Ma Al-Huda Karang Melati.” Idaarotul Ulum (Jurnal Prodi MPI) 4 (02 (Desember)): 162–75.
Susanto, Bambang Wahyu, and Atiqah Zhafirah Lasmiadi, A. Muallif, Wismanto. 2023. “Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Akhlak Berkomunikasi Peserta Didik” 12: 327–37.
Syaparuddin, Syaparuddin, and Elihami Elihami. 2020. “Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Melalui Video Pada Pembelajaran PKn Di Sekolah Paket C.” Jurnal Edukasi Nonformal 1 (1): 187–200.
Syariah, Kelembagaan Bank, and Graha Ilmu. n.d. “MANFAAT MEDIA DALAM PEMBELAJARAN,” no. september 2016: 1–6.
Tafonao, Talizaro. 2018. “Peranan Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Minat Belajar Mahasiswa.” Jurnal Komunikasi Pendidikan 2 (2): 103. https://doi.org/10.32585/jkp.v2i2.113.
Warinta, Yespa, Kinanti Oktria, Jihan Annisa Zarah, R Ariyanto, Rahmayuni Rahmayuni, and Wismanto Wismanto. 2024. “Analisis Pengembangan Pemilihan Media Bahan Ajar” 3 (2).
Wijayanti, Rina, Purwaning Budi Lestari, and Ikip Budi Utomo. 2022. “Efektivitas Pembelajaran Psikologi Pendidikan Dengan Mind Mapping Bagi Mahasiswa Pendidikan Matematika Diukur Dengan Korelasi.” Jurnal Ilmiah Matematika Realistik (JI-MR 3 (2): 81.
Wisada, Putu Darma, I Komang Sudarma, and Adr. I Wayan Ilia Yuda S. 2019. “Pengembangan Media Video Pembelajaran Berorientasi Pendidikan Karakter.” Journal of Education Technology 3 (3): 140. https://doi.org/10.23887/jet.v3i3.21735.
Wismanto, Agus Salim, Afdal, Deprizon, Aulia Fitri. n.d. “Peran Manejemen Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Dunia Pendidikan Di Era Disrupsi” 4 (3): 1290–97.
Wismanto. n.d. “Urgensi Guru PAI Dalam Pembentukan Akhlak Siswa Di Era Disrupsi-Parafrase.”
Wulandari, Amelia Putri, Annisa Anastasia Salsabila, Karina Cahyani, Tsani Shofiah Nurazizah, and Zakiah Ulfiah. 2023. “Pentingnya Media Pembelajaran Dalam Proses Belajar Mengajar.” Journal on Education 5 (2): 3928–36. https://doi.org/10.31004/joe.v5i2.1074.
Yuanta, Friendha. 2020. “Pengembangan Media Video Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Siswa Sekolah Dasar.” Trapsila: Jurnal Pendidikan Dasar 1 (02): 91. https://doi.org/10.30742/tpd.v1i02.816.
Yuliana, Dina. 2017. “BAB II Tinjauan Pustaka BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1. 1–64.” Gastronomía Ecuatoriana y Turismo Local. 1 (69): 5–24.
Yuniartika, Mega Dwi. 2022. “Jenis, Klasifikasi Dan Karakteristik Media Pembelajaran.” Al-Mirah: Jurnal Pendidikan Islam 4 (8.5.2017): 2003–5.
Zainur Rohman, Ahmad Izza Muttaqin, Nasrodin. 2023. “STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANAMKAN NILAI-NILA TOLERANSI ANTAR UMAT BERAGAMA” 7.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan bahasa
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
